文家私塾成立有三四年时间。
一直以教法严厉著称，故而学生并不多。
之前的六个学生，基本都是附近村民富户的孩子。
现在加上宋溪跟叶丹青，共计八人。
文夫子规定，每日辰时到私塾，晨读半个时辰。
上午学韵训诂，教切韵、平仄、对仗。
这一部分算是基础课，用于理解汉字的字音系统，声韵调演变，以及研究典籍里字词的意思。
虽是入门基础课，但想要更深入学习其他典籍，此门课必须精通。
下午分为两拨，还在蒙学阶段的，识字认字，学《三字经》《百家姓等》。
得到文夫子认可，确定蒙学知识牢固的，则习《大学》《论语》《孟子》《中庸》。
私塾只文夫子一人教学，安排的极为妥当，照顾到每一个人。
不过此地学生中还未过蒙学的，之前只有七岁的狗蛋，大名叫苟旦，大家也就习惯喊谐音了。
不过苟旦学蒙学，是因为他今年才开始读书。
宋溪学蒙学，是他七年来，什么也不会？
当然了，在其他人看来，至少是这样的。
辰时初，也就是早上七点钟，晨读时间。
宋溪早早落座。
晨读并未规定读什么，全看自己进度。
宋溪手里拿着的，自然是三字经百家姓。
所以苟旦一来，就格外高兴。
私塾里，他再也不是唯一读蒙学的了！
苟旦长得虎头虎脑十分喜庆，迫不及待想坐到宋哥哥身边。
太好了！
终于有人一起读蒙书了！
还是个这么好看的大哥哥！
宋溪正在认真读《三字经》，后世语文考试里，也有三字经的内容。
但每朝每代的通行版本都不大一样，而且只考最重要的部分，并不是考试重点。
如今从科举视角来看，三字经倒是别有意思。
后半段的“凡蒙训，须讲究。详训诂，明句读。”
还有“为学者，必有初，《小学》终，至《四书》。”
这分明是在教读书人从何学起。
后面更是总结了《四书》分别有哪些不同，哪些重点。
比如《论语》者，二十篇，群弟子，记善言。
《孟子》者，七篇止，讲道德，说仁义。
后世人都能看出来，这是在教导四书写了什么，让几岁的蒙童，都对典籍历史有大致了解。
宋溪还是头一次通篇读完古代小孩开蒙书籍。
这哪里是小孩蒙书，分明是华夏文化小百科啊。
三百多字，不仅概括伦理教育，甚至还有历史文化。
以此做开蒙书，不怪真正的读书人出口成章。
宋溪手不释卷，看得十分专注。
结尾的“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。”
更是让他长舒口气。
如此好文，竟只是蒙书。
换一个心境来读，丝毫没有读书该有的枯燥，反而从中品出一丝乐趣。
苟旦偷偷摸摸凑过来，看到宋哥哥在读《三字经》，立刻拍起胸脯：“宋同学，若有不会的，可以尽管问我。”
宋溪刚回过来，见虎头虎脑的小家伙一脸骄傲，笑道：“好，我不会了，定会请教苟同学。”
苟同学！
听到了吗！
他不是狗蛋！
当然了，狗蛋也挺好听的。
苟旦嘿嘿笑。
其他同窗也看得有趣。
唯有叶丹青小声道：“宋溪，你还是快点看书吧，你只有一个月时间。”
宋溪自然知道，他只有一个月时间，故而镇定点头。
其他学生却不知道啊。
苟旦立刻追问：“宋哥哥，什么一个月？”
宋溪并不隐瞒：“因为我成绩太差，所以跟文夫子约定，若一个月后还是很差，就要离开。”
“所以这一个月时间里，我要尽量多学些，月考考的不至于太差。”
也就是说，必须有很大的进步？
岂料叶丹青却摇头，语气有些上扬：“岂止是不能考的太差。”
“我今日去交伙食住宿费的时候，听寺里僧人说，文夫子不让他们收你下个月费用。”
“因为下个月考试，他要考所有蒙学内容。”
“若不能过关，达不到可以学《四书》的水平，就要让你离开。”
什么？！
开什么玩笑啊。
宋溪如今的水平，怎么可能在一个月内掌握所有蒙学知识啊。
蒙学可不止三字经百家姓。
如今市面上的蒙书至少二三十种。
文昭国国子监推荐必读，也有整整二十本。
不仅要背诵，还要默写，更要理解其中意思。
以文夫子的习惯，必然会把所有知识点拿出来细细考究。
只要基础不够牢固，就一定会打回去重新学。
普通人两三年才能学会的东西，在一个月的时间里完全掌握。
怎么可能啊。
他们也不是看不起宋溪。
只是他之前七年也没学会，那就看得出来，他在学习上是没有天分的。
如此规定，岂不是逼着他走。
叶丹青想看他惊慌失措的表现，还加了句：“听说是文夫子一个学生的建议。”
一个学生？
宋溪只有疑惑，哪有惊慌。
小苟旦给宋溪解惑：“是大师兄吧，他是夫子第一个学生。他家里非常有钱！咱们这个私塾就是他帮夫子租下来并打理的。”
其他学生纷纷点头。
他们都知道这件事，不过大师兄神龙见首不见尾，只有每月初一十五过来上香，其他时候不在此地。
叶丹青又盯着宋溪看，宋溪直接看回去，觉得这人怪得很。
当然，那什么大师兄也怪得很。
一个月的时间，背默理解二十本蒙书，并通过考试。
这要求也严苛了。
分明是想让他离开嘛。
他哪里惹到这位“大师兄”了。
“不晨读，在做什么？”文夫子拿着惯用的戒尺，慢慢走过来。
一瞬间，课堂上爆发晨读声音。
虽只有八个人，却像几十人一起读。
快读啊！
文夫子越来越厉害了！
他们害怕！
唯有宋溪放下《三字经》，开始下一本蒙学《百家姓》的阅读。
文夫子看了看他。
这孩子真是被当男宠送来的？
他看着真不像。
除了长得确实好看。
再说，昨日趁着闻淮来的学生不止宋溪。
那不是还有个叶丹青，孽徒怎么不怀疑这个？
文夫子又看向背诵《大学》的叶同学。
算了，两个人对比起来。
宋溪确实更像男宠。
文夫子冷着脸，心里叹口气。
但愿只是像，而并非真的是。
无论这些孩子们学习能力如何，科举前程如何。
他只希望读书人能够寓褒贬，别善恶。
课堂上有文夫子冷面看着，晨读时间谁都不敢松懈。
小苟旦更是读的口干舌燥。
宋溪看着七岁小孩，忍不住帮他倒杯水：“喝点水。”
“谢谢宋哥！”小苟旦一口干完，指点道，“宋哥你怎么不读出声啊！大家都在大声朗读呢！”
宋溪心道，我总不能说，还没学过音韵，有些字拿不住读什么吧。
再说了，他并无大声背诵的习惯。
现在这种默读对自己而言更有效率。
宋溪想了想，换了个思路解释：“大声朗读固然很好，但若理解其意思，也可以加强记忆。”
话音落下，忽然有人噗呲笑出声。
转头一看，正是叶丹青，叶丹青对小苟旦道：“小苟旦别听他的，不然要学歪的。”
其他同学听到这话，也有点尴尬。
单看宋溪说的话，也有其道理。
但加上他的成绩，尤其七年学不会蒙书的过往。
那就有点好笑？
但他们笑不出来啊。
文夫子最厌恶嘲笑他人，说这是人品问题，跟学识高低没关系。
叶丹青看了看大家，只有他似笑非笑，显得格外尴尬。
小苟旦转头对宋溪道：“宋哥咱们一起学吧！我就用你的方法！”
宋溪忍不住揉揉他脑袋：“好，一起学吧。”
“世上无难事，只怕有心人。”
宋溪放下手中《百家姓》，开始背默下一本。
看着他不为所动，丝毫没有被吓退的意思。
叶丹青只觉得奇怪。
如此严苛的条件，甚至还是“大师兄”给出的条件。
分明是察觉到他身份异常，故而劝退宋溪。
但宋溪为何如此淡定？
他不会以为，只要赖着不走就行了？
那位怎么会看得上一个草包。
就算好看的草包也不可能啊。
叶丹青咬牙切齿之际，宋溪缓缓抬头，直直看着对方。
宋溪眼神平静，似乎有警告，也有探究。
读书而已，何必敌意这样大。
看着叶丹青手足无措地退缩，宋溪才收回目光。
等手头千字文看完。
文家私塾上午的课程正式开始。
宋溪神情专注，认真记着笔记。
给他一个月的时间。
他倒是要试试，这世上是不是真有办不成的事。
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